Idea del proyecto

HOJA DE RUTA PARA SEGUIR LA ACTIVIDAD “La Ciencia. Un reto continuo”

1. Elegir el nombre para participar, será un/a CIENTÍFICO/A futuro y no será ofensivo. Puedes elegir uno que haya existido o inventarte uno. 
2. Cada científico/a creará un blog donde desarrollará su actividad (En blogger).
3. Habrá retos semanales que deberán ser superados y por los que se conseguirán puntos, insignias o premios (canjeables en clase).
4. Cada evaluación habrá dos Grandes Retos donde se pondrá a prueba el saber del científico en potencia y con el que se conseguirán puntos y el poder ir subiendo de nivel en las artes de la Ciencia: Novato, Aprendiz, Iniciado, Maestro, Gran Maestro y Científico-10.
5. También habrá retos de trabajo en grupo (los creará el profesor).
6. Puntualmente también habrá pruebas con diferentes herramientas para conseguir puntos o insignias.
7. Los alumnos/as que tengan mayor puntuación al final de la segunda evaluación tendrán derecho a organizar un RETO para el resto del centro (ayudados por sus compañeros/as con menor nivel).
8. Usaremos la Plataforma Edmodo como lugar de discusión, debate, puesta en común de ideas, archivo de logros conseguidos por cada uno, etc. Los tutores legales tendrán acceso a esta plataforma.
9. Cada semana el profesor valorará en qué medida se han conseguido los Retos propuestos en base esta rúbrica y los puntos conseguidos se irán actualizando en esta Clasificación.
10. La NOTA numérica de cada evaluación se obtendrá de promediar TODOS los retos realizados en el blog del alumno/a, en Edmodo, o en el aula (cuantificarlos de 0 a 10). Si un alumno/a no realiza un reto, se le restará 0,25 puntos a dicho promedio. 
11. Hay una norma básica: APRENDER JUGANDO y contarle cada semana a tu familia lo que has aprendido.